전체 글70 독일에서 연습 공간 확보의 현실 (방음 규칙, 연습실 시스템, 집에서의 연습) 독일 음악대학에서의 유학생활은 단순히 수업이나 실기 실력만으로 흘러가지 않는다. 실제로는 ‘어디서, 어떻게 연습하느냐’가 하루의 리듬을 결정짓고, 유학생의 생활 전체에 큰 영향을 미친다. 학교 연습실이 늘 여유롭진 않고, 집에서도 마음 놓고 연습할 수 있는 환경을 구하는 건 생각보다 까다롭다. 교수 수업과 겹치는 시간, 연습실 부족, 집의 방음 조건 등 예상치 못한 장벽이 적지 않았다. 나 역시 시행착오를 겪으며, 스트레스를 덜 받는 방향으로 연습 환경을 조금씩 조정해 왔다. 이 경험이 유학을 준비 중이거나, 실제 유학 생활에서 비슷한 고민을 겪는 이들에게 현실적인 참고가 될 수 있기를 바란다.연습실이 늘 있는 건 아니다 (학교 시스템, 방 부족, 시간 쟁탈전)독일 음악대학의 연습실은 대부분 개별 교수의.. 2026. 1. 29. 독일 음악대학 연습 루틴과 현실 (연습 루틴, 연습실, 음악 해석력) 독일 음악대학에서의 하루는 대부분 연습실에서 시작되고, 연습실에서 끝난다. 겉보기에 여유로운 유학생활처럼 보일 수 있지만, 실제로는 공간 확보부터 시간 조절, 체력 관리까지 끊임없이 균형을 맞춰야 하는 일상의 연속이다. 특히 실기 전공자에게 연습은 단순한 시간이 아니라 방향과 밀도를 함께 다뤄야 하는 작업이다. 하루 평균 10시간씩 연습하며 직접 체감했던 현실적인 연습 환경과 루틴, 그리고 유학생으로서 마주했던 물리적·정신적 변수들을 기록해 보았다.시간보다 ‘흐름’이 중요한 연습 루틴독일 유학 초기, 하루 연습 시간의 기준은 단순했다. '최대한 오래 연습하자.' 실제로 하루 평균 연습 시간은 약 10시간에 달했고, 특히 수업이 없는 주말에는 아예 하루 종일 연습실에 있는 날도 많았다. 하지만 시간이 흐르.. 2026. 1. 29. 독일 바이올린 유학생의 하루 루틴 (아침, 점심, 저녁) 처음 유학을 준비할 때, 가장 막연했던 건 ‘도대체 하루가 어떻게 흘러갈까’였다. 실제로 독일 음악대학에서의 하루는 한국에서 상상했던 생활 리듬과는 많이 달랐다. 연습은 얼마나 해야 하고, 수업은 어떤 흐름이고, 수업 외 시간에는 뭘 해야 할지 감이 오지 않았다. 누구에게나 적용되는 절대적인 일정은 아니지만, 유학생활을 보다 안정적으로 꾸려나가기 위해 어떤 흐름이 필요했는지에 대한 개인적인 경험이긴 하지만 바이올린 전공 유학생으로 독일에서 지내며 만들게 된 하루의 루틴을 시간대별로 적어보았다.오전 연습 – 가장 예민한 시간에 기본기를 먼저 다루기독일 음악대학은 아침 7시 30분이면 건물이 열린다. 나는 늘 이 시간에 맞춰 도착하려고 했고, 이미 입구 앞에는 다른 학생들이 조용히 줄을 서 있는 모습이 보이.. 2026. 1. 29. 독일 유학 중 가장 힘들었던 '전공' 스트레스 유학을 결정할 때는 기대와 각오가 앞섰지만, 막상 독일 음악대학의 수업과 연습 속에 들어오니 완전히 다른 차원의 긴장감이 기다리고 있었다. 실기 중심 수업이라고는 해도, 연습량만으로 해결되지 않는 질문들이 이어졌고, 누구에게 기대거나 털어놓을 수 있는 구조도 아니었다. 독일 유학 중 가장 깊었던 전공 스트레스는 단지 연주가 잘 안 풀려서가 아니었다. 스스로를 증명해야 한다는 압박, 비교 없는 경쟁 속에서 느껴지는 고립감, 미래에 대한 불확실함이 맞물려 몰려온 감정이었다. 스스로 증명해야 했던 시간 – ‘왜 이렇게 연주했는가’에 끝없이 답해야 할 때독일 음악대학의 실기 수업에서는 ‘잘 쳤다’보다 ‘왜 그렇게 연주했는가’를 더 많이 묻는다. 그 질문에 준비 없이 서 있으면, 연습을 아무리 오래 했어도 금세 .. 2026. 1. 28. 음악대학 시험 시즌의 실제 분위기 (긴장감, 침묵, 그리고 보이지 않는 기준) 처음 독일 음악대학에서 시험 시즌을 맞았을 때, 가장 먼저 든 인상은 ‘조용하다’는 것이었다. 복도도, 연습실도, 학생들도 모두 말수가 줄었고, 학교 전체가 한 톤 낮아진 느낌이었다. 그런데 그 조용함 안에는 분명한 긴장감이 흐르고 있었다. 누군가에게는 중요하지만, 동시에 평소처럼 하루하루를 연습해가는 과정의 일부처럼도 보였다. 나는 이 글에서 단순히 긴장되는 날이 아니라, 음악대학에서 ‘시험’이 어떤 의미로 작동하는지를 생각해보게 했던, 독일 음악대학에서 실제로 시험 시즌을 겪으며 체감한 학교의 분위기, 학생들의 태도, 그리고 시험 당일과 그 이후의 모습을 바탕으로 정리한 경험담을 적어 보았다. 시험이 다가오면 학교는 조용해진다, 그러나 느슨해지지는 않는다시험 시즌이 시작되면 학교 곳곳의 공기가 달라진.. 2026. 1. 27. 독일 바이올린 전공 수업 난이도 체감 후기 (수업 구조, 압박, 준비 태도) 처음 독일 음악대학 바이올린 전공 수업을 시작했을 때, ‘수업을 따라갈 수 있을까’라는 걱정이 머릿속을 떠나지 않았다. 연습만 충분하면 될 줄 알았지만, 정작 그보다 더 어렵게 느껴졌던 건 수업을 대하는 방식 자체였다. 조용한 분위기 속에서도 분명한 기준이 있었고, 그 기준은 기술적인 완성도보다 훨씬 깊은 지점을 요구했다. 여기엔 단순히 과제량이나 시험 개수로는 설명되지 않는 체감 난이도가 있었다. 수업을 들으며 부딪쳤던 현실적인 지점들을 돌아보면, 그 어려움의 방향도 조금 다르게 느껴진다.기술보다 '사고력'이 먼저인 수업 구조처음 몇 주 동안은 수업이 생각보다 '편하다'고 착각했다. 연습량을 체크하지도 않고, 과제가 많지도 않았으며, 누가 무엇을 어떻게 연습해왔는지를 굳이 캐묻는 분위기도 아니었기 때문.. 2026. 1. 27. 이전 1 ··· 5 6 7 8 9 10 11 12 다음
